RPP VII

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Madrasah :
Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayan Islam
Kelas/Semester : VII / I
Waktu : 2 x 40 menit
Standar Kompetensi : 1. Memahami sejarah pembentukan Dinasti Umayyah
Kompetensi Dasar : 1.1 Menjelaskan latar belakang terbentuknya Dinasti Umayyah
Indikator :
1.1.1 Menjelaskan latar belakang sejarah terbentuknya Dinasti Umayyah
1.1.2 Mendeskripsikan sebab-sebab terbentuknya Dinasti Umayyah
1.1.3 Membandingkan gaya kepemimpinan Mu’awiyah dengan kepemimpinan sebelumnya


I. Materi pokok : Sejarah terbentuknya Dinasti Umayyah

II. Metode Pembelajaran : Ceramah, tanya jawab, diskusi, pemberian tugas

III. Langkah-langkah Pembelajaran :
a. Kegiatan awal :
1. Guru, siswa memberi salam dan memulai pelajaran dengan diawali doa bersama
2. Melalui appersepsi dan pre test guru menanyakan kepada siswa materi yang akan dipelajari sekaligus memperkenalkan pelajaran baru
b. Kegiatan Inti :
- Siswa membaca materi pelajaran tentang pembentukan Dinasti Umayyah
- Siswa mendiskripsikan proses terbentuknya Dinasti Umayyah
- Siswa melakukan diskusi masing-masing kelompok
c. Penutup
1. Siswa mengumpulkan hasil diskusi dengan bimbingan guru
2. Guru memberikan saran-saran

IV. Alat dan sumber belajar
1. Buku pelajaran SKI
2. Ensiklopedia Islam
3. LKS
4. Sumber lain yang relevan



V. Penilaian
a. Test tertulis
1. Apa saja yang melatarbelakangi terbentuknya Dinasti Umayyah ?
b. Test lisan.
1. Coba kemukakan sebab-sebab terbentuknya Dinasti Umayyah
c. Pengamatan
Dilakukan oleh guru pada saat siswa melakukan diskusi






Mengetahuai
Kepala Madrasah,


Guru Mata Pelajaran,
…………………….













































…………………….


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Madrasah :
Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayan Islam
Kelas/Semester : VII/I
Waktu : 2 x 40 menit
Standar Kompetensi : 1. Memahami sejarah terbentuknya dinasti ummayah
Kompetensi Dasar : 1.2. Menjelaskan proses terbentuknya dinasti ummayah
Indikator : 1.1.1 Mengemukakan proses terbentuknya dinasti ummayah
1.1.2 Menerangkan proses terbentuknya dinasti ummayah
1.1.3 Menyebutkan sebab terbentuknya dinasti ummayah

I. Materi pokok : Proses terbentuknya dinasti ummayah

II. Metode Pembelajaran : Ceramah, tanya jawab, pemberian tugas

III. Langkah-langkah Pembelajaran :
a. Kegiatan awal :
- Guru Bersama siswa berdoa kemudian dilanjutkan dengan apersepsi, pree tes, menyampaikan indikator pencapaian belajar.
b. Kegiatan Inti :
- Siswa menyiapkan diri untuk menelaah buku pelajaran masing-masing.
- Beberapa siswa ditunjuk untuk menceritakan kembali tentang sejarah dinasti ummayah
c. Penutup
- Guru menyempurnakan cerita yang disampaikan oleh siswa

IV. Alat dan sumber belajar
1. Buku pelajaran SKI
2. Ensiklopedia Islam
3. LKS
4. Lembar tugas









V. Penilaian
a. Test tertulis
1. Tuliskan sejarah dinasti ummayah secara singkat
b. Test lisan.
1. Menceritakan sejarah dinasti ummayah secara singkat






Mengetahuai
Kepala Madrasah,
Guru Mata Pelajaran,



……………………. …………………….